为深入学习贯彻党的二十大精神，提升新入职辅导员岗位适应能力和育人能力，我校于11月下旬至12月初举办了2024年新入职辅导员岗前培训。41名新入职辅导员参加了此次培训。

本次培训涵盖了学生日常管理、心理健康教育与初步疏导、高校民族宗教专题、如何开展班团建设等多个与辅导员工作息息相关的领域，内容丰富、形式多样，为新入职辅导员们开启职业生涯提供了全面而有效的指导。

学生日常管理专题培训主要围绕学籍、资助、征兵、纪律、宿舍等方面进行。党委学生工作部刘东臣详细解读国家征兵政策，包括应征入伍的基本条件、入伍流程，介绍入伍学生在学业、经济补偿、退役复学（升学）等方面的优待政策；马钰就学籍注册、学籍异动方面展开讲解，强调了新生入学注册的重要性，并详细介绍了休学、复学、退学、转专业、转学等学籍异动类型的申请条件及办理流程；段艳彩全面介绍了国家和学校的资助政策，包括奖助学金、助学贷款、勤工助学等项目，并针对各类资助项目分别阐述申请条件、流程，确保辅导员了解每个步骤的要求。

大学生心理健康中心主任王红如以《做学生心灵的守护者》为题，向新入职辅导员传授心理健康教育与初步疏导的方法。他指出大学生面临着学业、就业、人际关系等多重压力。辅导员不仅是学生学业上的指导者，更是学生心灵的引路人。作为一名辅导员应掌握基本的心理健康教育与疏导技能，关注学生的心理健康需求，引导学生树立积极、乐观的人生态度，学会从积极的角度看待问题和挑战。

11月6日下午，中共安阳市委党校张争艳教授以《多元一体，和而不同——坚持我国宗教中国化方向，铸牢中华民族共同体意识》为题，围绕正确把握民族与宗教的关系、坚持宗教中国化方向以及铸牢中华民族共同体意识等三个方面，结合高校工作的特点和具体案例，系统阐述了新形势下如何有效做好高校民族宗教工作。

12月2日下午，校团委副书记王庆华在为新入职辅导员讲解如何做好班团建设时，强调了“班团一体化”和思想政治引领的重要性。她指出，班团一体化建设的出发点是理顺班团关系，关键点是突出团支部在班集体建设中的核心地位，充分发挥其政治核心作用。辅导员在日常工作中应将班团目标统一到思想政治引领和价值引领上来，切实发挥班级、团支部团结带领同学听党话、跟党走的作用。

随着本次新入职辅导员培训的圆满落幕，每一位辅导员都满载而归，不仅收获了宝贵的知识与技能，更坚定了投身教育事业、服务学生成长的决心与信念。培训虽结束，但学习与成长的道路才刚刚开始。我校始终将辅导员队伍建设作为提升人才培养质量的关键一环，致力于打造一支政治素质高、业务能力强、工作方法新的辅导员队伍。此次培训的成功举办，不仅是对新入职辅导员的一次全面赋能，更是对我校辅导员工作体系的一次有力补充和完善。